移動風(fēng)云 以“鏈”促強(qiáng)“鏈”接未來
數(shù)字新經(jīng)濟(jì)，云開新未來。從春天的約會到金秋的守望，歷經(jīng)七年破浪前行，互聯(lián)網(wǎng)岳麓峰會已成為行業(yè)的年度盛會，以舉辦岳麓峰會為契機(jī)，湖南牢牢把握移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新機(jī)遇，傾力打造互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)新高地。如今，數(shù)萬家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)匯聚長沙，厚植產(chǎn)業(yè)發(fā)展沃土，一個(gè)全新的千億產(chǎn)業(yè)正在崛起?；ヂ?lián)網(wǎng)云端跳動的代碼，每分每秒都在催生數(shù)字蝶變。
長沙市育英學(xué)校去年進(jìn)行課堂智能化升級，通過新云網(wǎng)智慧教育生態(tài)體系的搭建，可以有效推動教育信息化與課堂教學(xué)深度融合，促進(jìn)師生信息素養(yǎng)與教學(xué)質(zhì)量快速提升。
老師通過智慧黑板可以一鍵傳送課件，學(xué)生們在智慧課桌面板上可以自由圈寫答題，輕拍桌板搶答，課堂上的高頻率互動，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高，依托智慧課堂大數(shù)據(jù)，學(xué)校還能精準(zhǔn)掌握每個(gè)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)動態(tài)，以此分析學(xué)科優(yōu)劣勢情況，輔助教師調(diào)整授課策略，更精準(zhǔn)的因材施教。同時(shí)，智慧課堂的人機(jī)互動、師生互動、生生互動，讓知識的共享無處不在。通過虛擬化、游戲化等新學(xué)習(xí)方式，真正地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提升課堂教學(xué)效率和整體教學(xué)質(zhì)量。
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